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9篇无论是身处学校还是步入社会,你知道吗?

阿立指南 生活指南 2022-09-11 02:09:20 147 0

我获得了9篇知识论文

无论是上学还是踏入社会,作曲大家都熟悉。通过构图,我们可以将散乱的思绪聚集在一起。相信很多朋友都对写论文感到很苦恼。以下是我精心整理的收获的9篇文章。仅供参考,希望对大家有所帮助。

我收获了知识作文9篇

我获得了知识作文1

冬天来了,又到了吃冰糖葫芦的时候了。鲜红色的糖葫芦看起来像一串水晶玛瑙,好贪心!

我爸爸给我买了一堆,我嘴里又酸又甜。我心想:“为什么我们家做不出这么好吃的糖葫芦呢?”

晚上,打开电视,有老北京蜜饯制作的节目。我看的津津有味。

老师讲课:第一步是如何取出山楂核。先用小刀在山楂顶部挖一个小洞,然后在山楂中间横切一刀,就可以看到山楂核了,可以用小刀挑出来。第二步,将山楂按从小到大的顺序串起来,然后开始煮糖水。糖和水的比例是三比一。哦,原来糖和水还是有比例的!看来,做任何事都必须有一定的方法!当糖水冒泡时,关火!第三步,串好的糖葫芦在糖水中翻三下,放在洒了水的砧板上。香甜可口的糖葫芦就做好啦!

我求妈妈从超市买山楂,迫不及待想尝尝!

按照老师的做法,我先拿了山楂坑。哦,山楂是脆的。第三次,核心被完全取出!经过十多分钟的工作,我终于拿到了十颗去核的山楂!然后,我开始煮糖水。我放了十二勺糖和四勺水,不一会就冒泡了,金黄色的糖水的甜味散发到空气中,太诱人了!我用牙签把山楂串起来,放到糖水里,好像糖水少了一点!我赶紧用筷子把山楂在糖水里卷起来,放在砧板上晾凉!很快,我开始品尝战利品!虽然没有外面卖的好看,但是嘴里还是甜的,因为我长见识了!

我获得了知识作文2

去年暑假,我随全国青年“中国爱,中国梦”组织来到北京参观。这是我第一次来北京,别提有多开心了。

在这里的第二天,我们来到了北京消防局特勤支队。从大巴上看消防车,训练场和住宿楼一栋栋的映入眼帘。消防车威风凛凛,“霸气”;训练场广阔,住宿楼极高。不过,最帅最勇敢的还是消防官兵。他们整齐地来迎接我们,并带领我们参观了他们的“家”,那里有他们所获得的无数奖杯、奖牌、锦旗和荣誉,还有成堆的参观结束后,像豆腐块一样的军被整齐的板报带我们体验了地震模拟试验设备。告诉我,一旦发生地震,你应该从你所在的建筑物中迅速逃生,而不是乘电梯逃生,因为你想快速逃生。应有序按绿色荧光安全出口灯快速逃生,不能因担心自己的钱财而耽误最佳逃生时间。同时,他还带我们到消防逃生室,亲自体验逃生过程,并让我们知道,一旦发生火灾,要冷静分析火势,用湿毛巾捂住口鼻,并在情况紧急时迅速逃离火场。应拨打119火警电话,指明火场位置和火势蔓延范围,用手电筒或颜色鲜艳的衣服晃荡,等待救援。

经过这次调研,我学到了很多重要的知识。

我获得了知识作文3

在科学课上,我了解到天气可以根据“夏天雷雨前泥鳅出水”来预测,同时我也认为夏天下雨之前,我经常看鱼塘或河道 当出现“河水泛滥”现象时(即鱼浮到水面),这是否与夏季天气炎热、气温高、水中缺氧有关?为了充分理解,我对“下雨前鱼为什么会出水”进行了认真的探究。

首先,在我的科学老师的指导下,我做了一个认真的实验。我用了三个烧杯,每个装满200ml水,第一杯不加热,第二杯在酒精灯上加热到42°C,然后自然冷却,第三杯水加热到沸腾,然后凉了。在加热过程中,我发现当水温达到55℃时,杯壁和杯底出现少量气泡,说明水中的气体开始保持。当加热到 75°C 时,它开始迅速起泡。三杯水冷却到室温后,我在每杯里放了两条小金鱼,我看到第二杯里的金鱼在自由游动,第三杯里的两条金鱼在自由游动。一条金鱼把嘴伸出水面,不停地吞着烟。一个多小时后,两条金鱼相继死去,说明第三杯水缺氧了。

但夏季气温一般不超过40℃,水温更低。因此,我不认为夏天的高温是氧气不留在水中的主要原因。为此,我又进行了一次调查。通过对科技书籍的反复观察和阅读以及在线获取科技资料,认为主要原因如下:

1、夏天的水温非常适合水中微生物的繁殖,水中的微生物大量消耗水中的氧气。

2、夏季气压偏低,尤其是雷雨前。在夏季,水从大气中获得的补充氧气较少,在雷暴之前较少,水中的一些气体(包括氧气)会逸出到空气中。在雷暴之前,鱼经常会跳出水面,因为低压会剥夺水中的氧气。

因此,我认为:夏季水中各种生物的新陈代谢旺盛、耗氧量增加和气压偏低是造成水中缺氧的主要原因,而不是夏季高温(因为不高于55℃)。

我获得了知识作文4

——你可能会问我,我是怎么学习的?我会照常回答!

——首先,我要想象一下学习的未来。第一条规则是下课要认真听,主动发言,课后准备作业,主动完成课堂作业,把老师在课堂上说的事情或事情记录下来,认真完成晚上做作业。

——第二条规则是周日完成老师布置的所有两天假期作业。不要只想着玩,多看几本课外书,比如童话,不是漫画,看看里面的好词好句都记录在一种阅读记录卡上,还能加分!

说到作文,这次我输了20分,只得了10分。 ——未来的学习之路一定是,努力学习,取得好成绩,说不定在学习的道路上,我可以更上一层楼!

我获得了知识作文5

时间过得真快,新的一年来了,今年我又迎来了不一样的一年。在深圳,新的一年学到了很多。

一天中午,我们吃午饭的时候,阿姨说:“我们下午去看电影吧。”我和哥哥既高兴又兴奋,说:“好,好!”阿姨说:“好,那我就买三张票。”

吃完饭,我就去睡觉了。过了一会儿,姑姑来叫我起床。我心想:我不想离开温暖的被子,还是起来吧。阿姨说:“我们去看电影吧。”我们换了鞋,乘电梯下楼。姑姑骑着电动车过来,我们骑到电影院门口。不过,看看时间,我们去楼上的剧院。我们拿到了电影票,进入了放映厅。时机刚刚好,电影才刚刚开始。

突然一个警察说了一些知识,比如:遇到坏人怎么办,如果有人敲门……我听到这个知识后,屏幕上播放了这样的视频。突然间,我知道了将来如何保护自己。

电影结束了,我们排队走出电影院。在回家的路上,我在想这方面的知识,我需要把这些知识背下来,这样以后遇到坏人时,我才能知道该怎么做。

我获得了知识作文6

国庆假期,我们举行了家庭辩论,投票决定前往神秘的张裕瑞纳酒庄。酒庄真的很大,我和妈妈仔细研究了导览图。

我建议先采葡萄,一家三口赶到采摘园。我和父母各有一个大塑料袋准备采摘葡萄。我先走到一排葡萄架前,哇,那一串闪闪发亮的葡萄,一颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗颗水珠,又大又圆,光是看着就让人垂涎三尺,赶紧摘了一串葡萄,抓起一把新鲜的葡萄,顾不上剥皮,塞进嘴里,好甜!妈妈告诉我,这是正宗的“胡太八号”,多为紫色。爸爸让我去另一排葡萄架。当我看到它时,它是蓝色的,小葡萄,像蓝宝石,晶莹剔透。爸爸告诉我这是“赤霞珠”,这个名字太棒了!葡萄品种也很多,如黑提、红瑞宝、红巴拉提等。原来,葡萄有这么多学问我得到了知识,像小公主一样,都有着属于自己的奢华名字。我站在我父亲的队伍中称重并付钱。然后我们参观了复杂的酿酒过程。终于有品酒了。

我喜欢葡萄,喜欢了解葡萄。

我获得了知识作文7

初三,我长知识了。短短三年的初中生活,有喜有悲,有分享有喜有悲。 . 但现在初中生活快要结束了,我还是有很多遗憾和留恋。初三,在这紧张的一年里,收获的是知识。

什么是收获?收获是老师培养出的有所作为的学生;收获是农夫的叔叔在春天播种,在秋天收获;收获是在生命危险时将医生和病人从濒临死亡的边缘解救出来……收获是付出的回报。

初三,我收获颇丰,不仅是因为紧张的生活带来的充实,更是因为在问题的海洋中遨游而获得的知识。所谓努力,一定有回报。

我还记得刚进入初中三年级的时候,我真的不知所措。当我被分配到实验班时,我既高兴又紧张。因为只要不努力,就有转坏的风险,所以我要努力,时刻保持精神状态。新班的竞争确实很大,大家一个都不错过,下课后就再也看不到外面跑的同学了。

初三是这样的。有人开心有人忧虑,让人紧张又充实。课桌上的习题,黑板上的中考倒计时,时刻提醒着我们要努力拼搏,或者拼搏,或者失败。这是你洪战辉说的鼓励自己的话。他也同意,没有艰苦奋斗的精神就没有未来,所以他敢于挑战命运,不惧怕。有人说初三很残酷。初三确实充满挑战,但只要努力,就算失败也不会难过。

像蜗牛一样,他背着整个家庭。他肩上的重担,注定会耽误他的行程。背着家人无家可归的感觉让我心痛。他的励志报告感动了无数年轻人。或许逃避和抛弃可以让我觉得自己跑得很快,但责任让我更喜欢忍痛放手。初三学到的知识最多,因为虽然有些知识我只有初三才能学,但我必须要学,但是学完还是有成就感的它。

我获得了知识作文8

我的收获,今年我九岁了,我在古影镇实验小学31班上学,我的班主任王倩,英语老师刘梦凡,谢谢你们教会了我很多知识,谢谢你。

还有,我的父母,谢谢你们,我学到了很多知识,在网上和在学校学习,在考试结束时和同学们开怀大笑,校园里到处都是我们的笑声。

我收获了很多知识,感谢家长和老师,我们在校园里唱出了幸福的笑容,我们的笑容在阳光下投下了很多笑容,我们学到了更多的知识。

我上二年级的马村小学和三年级的古英镇实验小学。我在马村小学的时候,语文老师罗老师和数学老师杨老师,我觉得我收获了很多知识。

谢谢老师,谢谢爸爸妈妈。我爱你们!

我获得了知识作文9

开学了,老师告诉我们马上就要考试了。我很兴奋,决定在考试中取得好成绩。

放学回家后,我做的第一件事就是查看材料。我把语文、数学、英文,还有老师以前教过的知识点都读了一遍,然后背诵。我把不知道的问题和容易出错的问题抄在笔记本上。 ,反复练习。如果我不明白,问我妈妈,让我妈妈给我解释。直到理解会做。我坚持每天阅读课外书。我每读一遍就读一遍。第二次把喜欢的成语和句子划出来,积累了漂亮的单词和句子。现在我读了很多书,包括小灵通漫游、寓言、安徒生童话。 ,昆虫……

考试时间到了。我提前准备好学习用品来到学校,再次检查学习用品,调整了正常的心态。老师发了试卷,先核对,写上姓名,学号我得到了知识,然后开始做易后难,不熟的留到最后反复读题,想了想再做最后。最后,整个试卷就完成了,从第一个问题开始检查和检查。终于,铃声响起,我自信满满的把试卷递给了老师!

几天过去了。我的成绩出来了。三个科目都达到了我预期的分数。虽然不是最好的,但比我上次的考试要好得多。老师和妈妈夸奖了我,我开心地笑了。妈妈说不要骄傲!再接再厉,你的努力不会辜负,争取下一次取得更好的成绩!

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