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送东阳马生序通假字(送东阳马生序通假字古今异义词类活用)

阿立指南 生活指南 2022-09-19 17:09:12 439 0

求送东阳马生序里的所有通假字及解释,

通假字⑴四支僵劲不能动(支:通“肢”,肢体)

⑵同舍生皆被绮绣(被:通“披”,穿)

⑶手指不可屈伸(屈:通“曲”,弯曲)

⑷媵人持汤沃灌(灌:通“盥”,浇灌)

⑸与之论辨,言和而色夷(辨:通“辩”)

《送东阳马生序》中的通假字 一词多义 古今异义

通假字

【言和而色夷】

“夷”通“怡”,和善,愉快。

【至舍,四支僵劲不能动】

“支”通“肢”,肢体。读zhī。句意:到了校舍,四肢坚硬不能动弹。

【同舍生皆被绮绣】

“被”通“披”。读pī,穿。句意:跟我同宿舍的学生都穿着绣花绸缎的衣服。

一词多义【以】

以衾拥覆:用

以中有足乐者:连词,因为

俯身倾耳以请:相当于“而”

以是人多以书假余:把

家贫,无致书以观:连词,表目的,可译为“来”

【书】

每假借于藏书之家:书籍

与朱元思书:信,

【从】

尝趋百里外从乡之先达执经叩问:向

当余之从师也:跟从

【其】

俟其欣悦:他

门人弟子填其室:他的

【至】

礼愈至:周到

至舍,四支僵劲不能动:到,到底

【若】

烨然若神人:好像

不知口体之奉不若人也:如

【患】

又患无硕师名人:动词,担忧,忧虑

无冻馁之患矣:名词,忧患

【故】

故余虽愚:连词,所以

余故道为学之难以若之:副词,特意,故意

【道】

益慕圣贤之道:名词,学说

余故道为学之难以告之:动词,说

【质】

援疑质理:动词,询问

非天质之卑:名词,本资,资质

古今异义

1、走送之

走:古义:跑。今常用义为:行。句意是:赶快送还。

2、以是人多以书假余

是:古义:这,此。今常用作判断词。句意是:因此,人家多愿意借书给我。

3、尝趋百里外,从乡之先达执经叩问

趋:古义:快步走,这里有“奔”的意思。今常用作表趋向。句意是:(我)曾经跑到百里之外,捧着经书向同乡有名望的前辈请教。

4、主人日再食

再:古义:两次。今常用义为:又一次,继续怎样。句意是:旅舍主人每天给准备两顿饭。

5、媵人持汤沃灌

汤:古义:热水;今常用义为:食物煮后所得的汁水。句意是:服侍的人拿来热水(给我)洗手暖脚。

送东阳马生序通假字(送东阳马生序通假字古今异义词类活用) 第1张

送东阳马生序的通假字一词多义古今异义词类活用

通假字

⑴四支僵劲不能动(支:通“肢”,肢体)

⑵同舍生皆被绮绣(被:通“披”,穿)

一词多义

患:

⑴担忧,忧虑,动词 (又患无硕师名人与游)

⑵忧患,名词(无冻馁之患矣)

故:

⑴因此,连词(故余虽愚)

⑵特意,故意,副词(余故道为学之难以告之)

⑴仰慕(益慕圣贤之道)

⑵羡慕(略无慕艳意)

另外,那些虚词,比如:而、以等,几乎都是,你不妨看看。

古今异义

余幼时即嗜学 余:古义为我,今义为剩下,余下。

走送之。走:古义为跑,今义为行走。

益慕圣贤之道 益:古义:更加 今义:好处。

余立侍左右 左右:古义:身边 今义:大约。

日再食 再:古义为两次,今义为又。

有司业、博士为之师 博士:古义:大儒,博学之士 今义:硕士后的学位。

词类活用

腰白玉之环。腰:名词作动词,挂在腰间,佩戴。

主人日再食。日:名词作状语,每天。

手自笔录。笔:名词作状语,用笔。手:名词作动词,动手。

缊袍敝衣:缊袍敝衣:名词作状语,穿着破旧的衣服。

未必找的全,你可以再试着找找。

送东阳马生序通假字一词多义古今异义是什么?

如下:

1、通假字:

至舍,四支僵劲不能动。“支”通“肢”。读zhī。句意是:到了住所,四肢冻僵了不能动弹。

同舍生皆被绮绣。“被”通“披”。读pī,穿。句意是:跟我同住在旅舍的同学们都穿着华丽的衣服。

2、古今异义:

词尝趋百里外从乡之先达执经叩问(古义为“问”,今常指“敲”等)。

媵人持汤沃灌(古义为“热水”,今常指“汁水”等)。

3、一词多义

故, 故余虽愚(连词,所以), 余故道为学之难以告之(副词,特意)。

质, 援疑质理(动词,询问) ,非天质之悲(名词,资质)。

古今异义

1、走送之。

走:跑。今常用义为:行。句意是:赶快送还。

2、以是人多以书假余。

是:这,此。今常用作判断词。句意是:因此,人家多愿意借书给我。

3、尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

趋:快步走,这里有“奔”的意思。今常用作表趋向。句意是:(我)曾经跑到百里之外,捧着经书向同乡有名望的前辈请教。

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